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Vie, Mar
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La Calidad de la Educación en Colombia

Educación

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Por: Carlos Gaviria Edgar O

Con la publication y el escándalo Que despiertan los RESULTADOS DE ALGUNAS Pruebas Internacionales sí estigmatiza a la Escuela y Sus Profesores, Haciendo Creer Que el Manejo de la Educación en Este País está en Manos de Ellos. Sin embargo, Lo Que el Gobierno y los periodistas al Servicio del Sistema neoliberal esconden, es La Que Estós crisis gobiernos de han provocado en forma criminal en el sector Educativo. Nuevamente, bueno seria atar el los Resultados a las Condiciones Perversas del Sistema Educativo Colombiano, sometido a las re-Formas neoliberales Que arrebataron el Presupuesto de la Educación y sumiendo a la Institución Educativa En Un Espacio de guardería y Generando la confusión, el desconsuelo y el Cansancio a los Maestros.

 

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Como Consecuencia de la Política fracasada del Gobierno nacional, sí presentaciones en La masificación y El hacinamiento de Estudiantes en Las Aulas de Clase; El Conocimiento y la construcción de Pensamiento en Procesos Científicos de la pedagogía en sí redujo a la triste Orientación de Competencias Laborales y ciudadanas. Se incluyeron Profesionales Ajenos a la mano de obra y Vocación Pedagógica en el nuevo Estatuto, sí precarizo la Condición laboral y prestacional del magisterio ONU de la estafa nuevo decreto Que atenta contra la dignificación del Cuerpo docente y lo somete. La pedagogía en sí reemplaza porción Recetas Empresariales neoliberales de gerencia; Se fusionaron Instituciones; sí entregan colegios porción CONTRATOS de convenios y Concesiones, sí intervienen los Pei de las Instituciones estafa Programas contratados Que tercerizan y no garantizan Continuidad. Se incentiva la Institución Privada estafa auxilios, Créditos, articulaciones, refuerzos y etc ademas, los Jóvenes Viven sin Contexto mediático Que su-me una los Jóvenes en la frivolidad de la farándula y las barras bravas. A difference, Algunos Países de como Finlandia, hijo Que Importantes Por La Calidad del Sistema Educativo, en sí distancian enormemente de la triste experiencia realizada colombiana. Los Niños, en los Primeros Grados Jamás TIENEN calificaciones que o Valoraciones Que descalifiquen o clasifiquen Entre buenos y malos; es Decir, no generan la Competencia caníbalezca es de Términos del neoliberalismo. El profesor es la Profesión Más apreciada y valorada financially sociales y en ESTOS countries Que priorizan la Educación Para el Desarrollo Social; Alli, Solamente pueden Enseñar Los Que desarrollen Investigación Pedagógica y acrediten maestrías. Sobra Decir Que los Grupos o Cursos porción aula no sobrepasan los 20 Estudiantes de La Plata y TIENEN Continuidad estafa sos maestros Durante do Proceso. El Sistema es Totalmente oficial Estatal y offers generosamente Los Mismos Recursos párr TODAS las Instituciones del País Importar pecado do ubicación realizada. Seria absurdo y tristemente claudicante caer en la mentira de las Estadísticas y Resultados de Pruebas, Que Solamente esconden la Pobreza de la Política Educativa Colombiana Que se sume en el olvido y el Desprecio Gubernamental. El magisterio y los Niños de Colombia merecen el Respeto. Aquí el Que se Rajo FUE el Modelo Educativo Neoliberal. LA EDUCACIÓN NO ES UNA MERCANCIA, ES UN DERECHO.